教改下誕生的數學補習品牌：MPM數學　 佔有補習市場一片天

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MPM數學是一個補習班的連鎖品牌，已有三十餘年歷史，在台灣的補教市場佔有一片天。

這個補習品牌誕生與成長的時代背景，要從1987年解嚴之後，台灣出現一連串的教育改革談起。當時的教改內容，包括教科書一綱多本、多元入學方案等內容，可稱為「教育自由化」政策。但是，教改並未真正解除廣大學子的升學壓力，反而加劇前段學生的競爭，各種課後的補習班更加盛行。

「不要讓孩子輸在起跑點」的觀念，深植台灣父母腦海。因此促成幾個兒童數學補習體系的茁壯，從傳統的珠心算到功文數學、百世數學，以及近年的AMC（全美中學數學分級能力測驗）、奧林匹克數學；MPM數學也是其中之一。

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MPM數學是張振昌1987年創立，他是台大電機系畢業、交大管科所碩士。張振昌原本在電腦公司上班，因為覺得讀小學的女兒在外補習的題目太過機械化，主要是數字的計算，於是自己出題給女兒做。由於受到親朋好友的青睞，紛紛跟他索取，逐漸發展成一套完整的數學教材，進而建立數學補習班的連鎖體系。

MPM（Multi-Process-Model）是指「多程序推理」（Multi-Process）及「多模式思考」（Multi-Model）兩大教學理念。前者增加思考的深度，讓孩子了解問題的本質。後者增加思考的廣度，讓孩子的思考更加周全。換言之，這套教學體系並不要求記憶或大量計算，而是強調邏輯思考的方法，以培養學童解決問題的能力。所以同一個題目有不同的解法，呼應教改以來，鼓勵自我學習與思考的浪潮。

加貝爾幼稚園 城堡式學習空間

2008-09-14/經濟日報/A8版/在地Banking

【范朵欣╱文】只有在鄉間，孩子才能享受寬廣又舒服的生活及就學空間，在八德市就有一間能讓孩童徜徉在陽光、草地上盡情玩耍的幼稚園。占地千坪的加貝爾，擁有遼闊的校園，在教室的部分，共有三層樓，卻建築得像歐洲古堡一樣寬廣，每間教室至少20坪，小朋友們不但擁有上課學習的空間，還能起身走動、跳舞，非常自在。

為了讓孩子能在更寬闊的環境裡念書，加貝爾幼稚園董事長廖三民投資這塊千坪大的土地，蓋起城堡式的教學教室，共30多間，戶外還有七百坪的草地讓小朋友在上面蹦蹦跳跳，還有一個會從地下噴出水來的小小水池，讓愛玩水的小朋友，夏天時可以快樂舒適玩水。

廖三民說，現在幼稚園約有200位小朋友，從三歲起的幼幼班到小學的安親班都有。在教學的部分也很豐富，不但引進奧福音樂，讓孩子用打擊樂器在遊戲中學習，還有啟發式思考的MPM數學暨腦力開發體能等先進課程，讓小朋友從小就在自然的環境中學習。

加貝爾幼稚園主任林玉枝說，每逢年節，幼稚園都會安排小朋友到各機關團體表演，例如過年時到銀行表演舞龍舞獅。最近幼稚園則帶著他們到MOMO幼兒台演出，每位小朋友的台風都很穩健，演出獲得大好評喔！